| Utolsó frissítés időpontja | 2020-06-24 16:31:34.237 |
| Hatályosság kezdete | 2005-12-30 |
| Képzés elem azonosítója | 421 |
| A képzési elem egyedi kódja | MSZKGAI |
| Képzési elem szintje (törzsadat kulcs: SZOTAR: KPZSZINT) | mesterképzés (MA/MSc) (M) |
| A képzés elem típusa:szak, szakirány, specializáció, doktori iskola. (törzsadat kulcs: SZOTAR: KPZELEMTIP) | szak (SZK) |
| Képzési elem neve | gazdaságinformatikus |
| Alapképzés és mesterképzés szakok esetén a szakképzettség jellege. (törzsadat kulcs: SZOTAR: JELLEG) | science (BSc/MSc) (S) |
| Szakképzettségek száma (nem megadott; egy; kettő; egy vagy kettő) (törzsadat kulcs: SZOTAR: SZAKKEPZSZAM) | egy (1) |
| KKK-ban rögzített képzési idő félévekben | 4 |
| A képzési elem teljesítésért járó minimum kredit szám, nem tartalmazza az alapozó, szabadon választható, szakdolgozati és szakmai gyakorlat kredit pontokat | 120 |
| A képzési elem teljesítésért járó maximum kredit szám, nem tartalmazza az alapozó, szabadon választható, szakdolgozati és szakmai gyakorlat kredit pontokat | 120 |
| Képzési elem első indulásának dátuma | 2006-08-01 |
| A képzési elem joker képzési elem-e? | nem (f) |
| A képzési elem az alábbi intézményeknél van nyilvántartásban: |
| Nyilv. szak | Szervezet kódja | Szervezet neve | Hatályosság kezdete | Hatályosság vége | Meghirdethetőség kezdete | Meghirdethetőség vége |
| gazdaságinformatikus [24614] | BCE | Budapesti Corvinus Egyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [20333] | BCE | Budapesti Corvinus Egyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [20333] | BKÁE | Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [24614] | BKÁE | Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [20335] | BME | Budapesti Műszaki Egyetem | 2010-08-01 | | 2010-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [26157] | BME | Budapesti Műszaki Egyetem | 2010-08-01 | | 2010-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [26157] | BME | Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem | 2010-08-01 | | 2010-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [20335] | BME | Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem | 2010-08-01 | | 2010-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [20336] | DE | Debreceni Egyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [9967] | NYME | Nyugat-magyarországi Egyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [5422] | PTE | Pécsi Tudományegyetem | 2011-08-01 | | 2011-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [9967] | SOE | Soproni Egyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [5952] | SZE | Széchenyi István Egyetem | 2010-08-01 | | 2010-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [23260] | SZE | Széchenyi István Egyetem | 2010-08-01 | | 2010-08-01 | |
| gazdaságinformatikus [6330] | SZTE | Szegedi Tudományegyetem | 2008-08-01 | | 2008-08-01 | |
| A képzési elem az alábbi képzéscsoportokba tartozik: |
| Képzéscsoport ID | Hatályosság kezdete | Hatályosság vége | Típus | Kód | Név |
| 241 | 2008-01-01 | | [FIN08] finanszírozási besorolás a normatív támogatáshoz | INFO08 | informatikai |
| 271 | 2012-01-01 | | [FIN12] finanszírozási besorolás állami ösztöndíjhoz | INFO12A | informatikai |
| 656 | 2017-09-01 | | [FIN17] finanszírozási besorolás állami ösztöndíjhoz | INFO17 | informatika képzési terület szakjai |
| 677 | 1900-01-01 | | [GYISZ] gyakorlatigényes szak | GYISZ | gyakorlatigényes szak |
| 207 | 2011-01-01 | | [I11SZ] ISCED 2011 szint | 7 | MA/MSc, mesterfokozatú vagy ezzel egyenértékű |
| 548 | 2017-08-01 | | [I13CS] ISCED 2013 F csoport | 0613 | Szoftverek és alkalmazások fejlesztése és elemzése |
| 376 | 1997-01-01 | | [I97CS] ISCED 1997 csoport | 481 | Számítástechnikai tudományok |
| 202 | 1997-01-01 | | [I97SZ] ISCED 1997 szint | 5A | A felsőoktatás első szintje (BA/BSc, MA/MSc, osztatlan, szakirányú) |
| 4 | 1980-01-01 | | [KPT] képzési terület | INFO | informatika |
| 106 | 1980-01-01 | | [MKPA] mester képzési ág | minf | informatika |
| 673 | 2016-08-05 | | [ORIE] képzés orientációja | kiegy | kiegyensúlyozott, amelyben a gyakorlati jellegű ismeretátadáshoz képest az elméleti jellegű ismeretátadás aránya 40-60 százalék |
