| Utolsó frissítés időpontja. | 2017-12-18 15:17:22.546 |
| Hatályosság kezdete. | 2016-08-13 |
| Képzés elem azonosítója. | 19960 |
| A képzési elem egyedi kódja. | BSZKSRA |
| Képzési elem szintje (törzsadat kulcs: SZOTAR: KPZSZINT). | alapképzés (BA/BSc) (B) |
| A képzés elem típusa:szak, szakirány, specializáció, doktori iskola. (törzsadat kulcs: SZOTAR: KPZELEMTIP). | szak (SZK) |
| Képzési elem neve. | sport- és rekreációszervezés |
| Alapképzés és mesterképzés szakok esetén a szakképzettség jellege. (törzsadat kulcs: SZOTAR: JELLEG). | Science (BSc/MSc) (S) |
| Szakképzettségek száma (nem megadott; egy; kettő; egy vagy kettő) (törzsadat kulcs: SZOTAR: SZAKKEPZSZAM). | egy (1) |
| KKK-ban rögzített képzési idő félévekben. | 6 |
| A képzési elem teljesítésért járó minimum kredit szám, nem tartalmazza az alapozó, szabadon választható, szakdolgozati és szakmai gyakorlat kredit pontokat. | 180 |
| A képzési elem teljesítésért járó maximum kredit szám, nem tartalmazza az alapozó, szabadon választható, szakdolgozati és szakmai gyakorlat kredit pontokat. | 180 |
| Szakmai gyakorlatért adható pluszkredit. | 0 |
| Képzési elem első indulásának dátuma. | 2017-08-01 |
| A képzési elem joker képzési elem-e? | nem (f) |
| A képzési elem az alábbi intézményeknél van nyilvántartásban: |
| Nyilv. szak | Szervezet kódja | Szervezet neve | Hatályosság kezdete | Hatályosság vége | Meghirdethetőség kezdete | Meghirdethetőség vége |
| sport- és rekreációszervezés [34115] | DE-GTK | Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar | 2016-10-15 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34236] | ELTE | Eötvös Loránd Tudományegyetem | 2016-10-21 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34819] | ELTE-PPK | Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar | 2016-10-15 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34188] | EKE-TTK | Eszterházy Károly Egyetem Természettudományi Kar | 2016-10-17 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [36910] | NYE | Nyíregyházi Egyetem | 2019-12-20 | | 2020-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [36910] | NYF | Nyíregyházi Főiskola | 2019-12-20 | | 2020-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34179] | NYME-BDPK | Nyugat-magyarországi Egyetem Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar | 2016-10-15 | 2017-01-31 | 2017-08-01 | 2016-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34374] | PTE | Pécsi Tudományegyetem | 2016-11-04 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [36398] | PTE-ETK | Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar | 2019-08-01 | | 2019-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34067] | SZE | Széchenyi István Egyetem | 2016-10-12 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34265] | SZTE-JGYPK | Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar | 2016-10-25 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| sport- és rekreációszervezés [34109] | TE | Testnevelési Egyetem | 2016-10-15 | | 2017-08-01 | 9999-12-31 |
| A képzési elem az alábbi képzéscsoportokba tartozik: |
| Képzéscsoport ID | Hatályosság kezdete | Hatályosság vége | Típus | Kód | Név |
| 256 | 2008-01-01 | | [FIN08] finanszírozási besorolás a normatív támogatáshoz | TEST08 | testkultúra |
| 280 | 2012-01-01 | | [FIN12] finanszírozási besorolás állami ösztöndíjhoz | SPOR12A | sport |
| 665 | 2017-09-01 | | [FIN17] finanszírozási besorolás állami ösztöndíjhoz | SPORT17 | sporttudomány képzési terület szakjai |
| 677 | 1900-01-01 | | [GYISZ] gyakorlatigényes szak | GYISZ | gyakorlatigényes szak |
| 206 | 2011-01-01 | | [I11SZ] ISCED 2011 szint | 6 | BA/BSc, alapképzés vagy ezzel egyenértékű |
| 627 | 2017-08-01 | | [I13CS] ISCED 2013 F csoport | 1014 | Sportok |
| 404 | 1997-01-01 | | [I97CS] ISCED 1997 csoport | 813 | Sportok |
| 202 | 1997-01-01 | | [I97SZ] ISCED 1997 szint | 5A | A felsőoktatás első szintje (BA/BSc, MA/MSc, osztatlan, szakirányú) |
| 11 | 1980-01-01 | | [KPT] képzési terület | SPORT | sporttudomány |
| 674 | 2016-08-05 | | [ORIE] képzés orientációja | gyako | gyakorlatorientált, amelyben az elméleti jellegű ismeretátadáshoz képest a gyakorlati jellegű ismeretszerzés aránya 60-70 százalék |
